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也总让人感觉他像是在笑一般。最让温清欣喜的,不是男生的俊秀,而是他身上泛着青色的亮光!运气还真好,刚穿过来就找到了青色碎片!男生看到温清,脸不自觉有些发红,下意识地道歉:“不好意思,我是来找王老师的。不知道你在。”换衣服三个字,他没说出口。温清笑了笑,很自然地将干衣服套上,又开始解腰带:“你找王老师?他有课,刚刚走了。”男生点了点头,本来应该转身离开,脑子里却转悠着刚刚见到的雪白肌肤以及少年抬头时一瞬间眼中暴发出的神采,不听使唤地问了一句:“我叫秦青竹,你叫什么名字?”“杨铭。”温清回答,好不容易才把腰带打开。这古早时期的东西果然难弄,要不是有001帮他把资料传到脑子里,他现在还在和皮带奋战呢。秦青竹脸上浮现出惊喜的表情:“你就是杨铭?”他下意识地朝房间里走进几步,“我早听说过你,以全市第一分的成绩考到我们学校来,现在在高一四班,对吧?”温清点点头。原主不是话多的学生,面对正主,他得小心不能让对方察觉到明显的差异。一个弄不好,把世界弄崩溃,任务失败,不但上将活不了,他也得被困在上将的意识里这辈子都当个植物人。见温清话少,秦青竹歪了歪头。他几次引着话题想让少年多说几句,温清却始终不配合。最终他只能遗憾地离开了。温清轻轻吐了口气。不管怎么说,能这么早见到青色碎片的本体,他还是很高兴的。接下来,只要注意在不让对方发现异样的情况下,多刷刷好感度就行了。“001,我刚刚的表现怎么样?”他在脑海中问。“很好。经过本系统查询,目标人物对宿主的好感度目前为10。”“十分制?”明知不可能,温清开了个玩笑。“百分制。零分是陌生人的程度。在没有外界刺激的情况下,宿主能够第一次见面就拿下十分的好感度,已经相当不错。”系统说。温清笑了笑。他当然知道不错,毕竟衣服不是白脱的,腰带也不是白解的。他在任务之前就听卫上将的母亲说过,卫上将喜欢男性。一个人的脑海中的意识世界,必然要根据自己的性向架构。就算有异性恋,可色彩碎片——或者说目标人物本身,还是会遵循上将的本能。而他在这个世界里的生存轨迹虽然基于上将的创造,身体却不是。这就好比一个人做梦时,会把梦的情节自动圆好,却不是每个人物都面目清晰。系统就是根据这个才能把他顺利导进上将的梦里,还能根据他在现实世界里的数据构造了一个新的身体给他。如果自身外表没亮点,凭他一个小演员的身份,怎么会被卫上将的母亲选中进行这次任务。事实上,卫上将的母亲甚至失口说过卫烽最喜欢他这款。虽然她当即就察觉不妥借由喝茶的动作掩住了唇,温清却听得清清楚楚。“0是陌生人,那100是什么程度?”温清有点好奇,“是不是只有在到达100时才能够脱离当前世界?”“100是可以同生共死,或者甘愿为对方去死,”系统回答,“理论上,只要达到90分以上就可以提出脱离世界的申请,不过为了保险起见,建议宿主在目标好感度达到满分后再进行脱离。”温清没说话。系统001误以为他不同意,解释了一句:“宿主携带碎片离开世界和意识海进行再次整合时,碎片会在脱离瞬间对和宿主相处的每个细节都快速回忆一遍,只有好感度达到100时才会完全信任,不然只要宿主在刷好感度的过程中有一点点做得不妥当,色彩碎片察觉后都会停止脱离世界,导致任务失败。”“100时就不会停止脱离了?”温清问。“不会,毕竟已经能够替宿主去死了,宿主所有的破绽在满分的好感度下,会被上将大人自动圆回来。”系统001说。“等下,你之前说我不能ooc是吧?可如果完全按照原主轨迹来,早晚我还得自杀,那我穿进来还有什么意义?”“梦是人做的,但人却不能完全掌控梦境。这里也一样,只要宿主能让自己的性格转变合情合理,事情轨迹可以偏离既定轨道。”这算是个好消息。第3章:青色碎片(3)“秦青竹的资料你有吗?”系统之前给他的是这个世界的背景以及一些时常欺负原主的混混学生的资料,并没有秦青竹的。“请宿主稍等,正在感受本世界源力……好了,已经将秦青竹的资料传给了宿主。”温清感觉自己的脑子里又多了些东西。秦青竹是本市的一个富二代。和于强那些人不同,他家里虽然富有,却为人谦和。让温清惊讶的是,他竟然在资料中看到秦青竹和田喜是从小玩到大的朋友。一个亲和内敛,一个背地里撺掇他人去欺负别的同学,这样的两个人能成为朋友?仔细再看一遍资料,温清才明白过来。虽然田喜喜欢教唆他人做坏事,但很少在秦青竹面前暴露本性。秦青竹是一个重感情的人,就算田喜偶然在他面前说漏嘴,却总能很快圆过去。他因为信任朋友,并没多想。再加上以秦青竹的家世,那些贵族子弟虽然自认为高他一等,倒不可能无缘无故就去欺负他,这让秦青竹一直不知道学校里还有这种情况存在。温清觉得,他就算知道了也没用。毕竟以秦青竹的情况,顶多保住他自己不被那些混混学生盯上,却未必能保得了别人。其实想反抗校园霸凌,对温清来说不是什么难事。这些都是十几岁的青少年,虽然脾气各异,但对来自星际时代的他来说,不管是精神力还是体质都太弱了。只是系统要求他不能ooc,这完全就像是给了他一个剧本,让他按照人设演下去,或许可以进行有限的自我发挥,却都局限在人设性格允许的范围内。要求如此,他只能按照杨铭的人设走下去。杨铭是什么人?老教师杨近海的独生子,内向懦弱,成绩斐然,是个只知道学习的书呆子。既然不能明面上反击,至少他不能再任由这些人欺负下去。于是温清每到课间就跑到办公室,以问题为名守在杨近海或者其他老师身边,直到上课铃响起才慢吞吞地回