禁忌书屋 - 耽美小说 - 你是什么垃圾在线阅读 - 分卷阅读13

分卷阅读13

    烈的样子,简直生怕别人看不出来是被人提醒了。教室里自然又是一阵笑声,小老头儿依然不疾不徐地站在那儿,丝毫没有打算放过他的意思。

江行舟于是又在旁边低声提醒他:“理性。”

原沅有样学样:“理性蒙太奇。”

孟教授皱着眉点了点头,手里的遥控器按了按,ppt上出现了三个大字——“蒙太奇”。

原沅这才反应过来,他这是借着耍自己来点题呢。

就在他以为孟教授要上课了,刁难到此结束时,小老头儿居然不依不饶地再次开了口:“第一篇关于蒙太奇理论的纲领性宣言是谁发表的?”

原沅:“……”

他怎么知道是谁啊!难道还能是卡尔·马克思吗?

孟教授见他一脸懵逼,早有预料般地叹了口气,提醒道:“上学期的课上,表演班还一起欣赏过这位导演的作品,片中著名的‘敖德萨阶梯’是蒙太奇运用的经典范例。”

他一提这个,原沅就有印象了。他虽然平日里最烦学习理论知识,但毕竟是学表演的,对于经典电影,还是有一定敏感度的。

……但这并不代表他就能想起这个导演叫什么名字了。

原沅不知道自己是哪儿来的勇气,情急之下,他居然伸出手指,在底下轻轻戳了戳江行舟。

江行舟似乎被他这个动作弄得有些猝不及防,下意识地换了个姿势,这才接着低声道:“爱……”

才说了一个字,原沅就想起了什么,立马开口道:“爱因斯坦!”

全班都哈哈大笑起来。

孟教授糟心地看了他一眼,再次按动手中的遥控器,大屏幕上出现了导演介绍:谢尔盖·爱森斯坦。

台下的人一时间都快笑疯了。

小老头儿重新看向原沅:“原沅同学,回去把爱森斯坦导演的名字抄一百遍,下节课交给我。”

原沅愣了愣,随即委屈道:“老师,您把我当小学生啊?”

孟教授冷哼了一声:“小学生都知道爱因斯坦是物理学家。”

原沅瘪了瘪嘴:“我就是一不小心嘴瓢了而已。”

“以后出去拍戏了,念台词也嘴瓢么?看看剧组导演的脾气是不是像我一样好。”

说着,孟教授又看了一眼原沅身旁的人,凉凉地来了一句:“还有期末考试的时候,也让你的江学长坐你旁边,给你提词。”

广院的学生都活泼大胆,为着这一句“你的江学长”,台下开始集体发出一阵不怀好意的起哄声。

孟教授的课一向严肃,这回一开学就热闹成这样,属实难得,众人这会儿都不由得在心里感慨,这位大二表演系的学弟,不仅模样长得好,人还是个活宝。

活宝本人却依旧是一脸不知廉耻的笑:“老师,校园网上写了的,您这门课是考察课,期末只要交个片子就行。”

孟教授看着他,回以一个硬邦邦的微笑:“冲着原沅同学的这句话,看来我对各位的要求还是太低了,大家还是学有余力。那么从今天开始,的期末评分标准再加一项,闭卷考试。”

第10章恶作剧之吻

台下瞬间再也笑不出来了。

活宝个屁,火葬场还差不多。

原沅当然不能让自己就这样成为众矢之的,急忙阻拦:“别呀老师,我不是那个意思!导演这门艺术本来就贵在实践,所以期末作品是最合理的考察方式,再说了……”

他环顾了一下四周,小声说:“我这初来乍到的,因为说错了一句话就连坐全班,一会儿下课了学长学姐不得群殴我么。”

“既然这样,”孟教授看了他一眼,“针对你个人对自己的高标准严要求,期末考试就你一个人来参加吧。”

班里瞬间又没心没肺地笑成了一片,原沅这下连反驳的话都说不出来了。

直到孟教授回到屏幕前讲起了课,他才哭丧着一张脸地坐了下来,缓了好一会儿,才对身旁的江行舟小声说:“学长,刚才谢谢你啊。”

江行舟目不斜视地微微颔首,没说话。

台上已经讲授起了经典的蒙太奇理论,然而原沅已经无心倾听了,他苦恼地支着脑袋,满脑子都在琢磨着该怎么去跟孟教授求情。

过了几分钟,就听见身旁的人忽然沉声说:“吓唬你的。”

“嗯?”他开口太突兀,原沅一时没反应过来,转过脸去看江行舟,紧接着才明白了,“……哦。”

也是,孟教授又不是闲着没事儿,估计也不至于无聊到给他单独出一张试卷。

原沅眨了眨眼睛,也压低了声音问:“学长,你是在安慰我吗?”

江行舟面无表情地垂眸瞥了他一地移回了前方,脸上满是嫌弃。

原沅却丝毫没觉得难堪,反倒自顾自地笑了起来,但江行舟压根儿懒得理他,他在这里一厢情愿,整个人显得又痴又傻,他没办法,这才悻悻地转过头,顺着对方的眼神看向前方的大屏幕,只见里面的ppt一闪,切到了影视片段实例分析。

孟教授说:“上学期的调查问卷里,有同学向我反馈,觉得我举的实例都太老土了,希望我能举一些新潮的案例。所以这一次的片段分析,大家应该都很熟悉。”

音箱里响起了似曾相识的bgm,大屏幕上出现了一个高糊的画面。

这是……



……可真新潮啊。

下一秒,所有人的视线又都聚焦到了教室角落里的那一对狗男男身上。

……什么情况?难道孟教授也嗑上了?

这一段来得太突然,原沅盯着大屏幕,努力地忍住没笑出声,嘴角却还是控制不住地疯狂上扬。

他边笑着,还不忘偷偷瞄了一眼身边的人,只见江行舟那张方才还不动声色的脸上,此刻难得地滑过一丝猝不及防的错愕。

台上的孟教授显然并不知道这其中的机缘巧合,但也隐约感受到台下的暗潮汹涌,于是眉头蹙得愈发紧了。

就在这时,大屏幕里的片段播放完毕了,孟教授循着整个教室的目光,看向了那个角落。

“江行舟,你来分析一下这个开头的镜头语言。”

台下再次爆发出一阵哄笑。

身为国民男神,江行舟的表情管理简直堪比表演系,即便是在这样尴尬的情况下,他依然几乎是一瞬间就整理好了表情,在一片灼灼目光的注视下站起身,从容不迫地开了口:

“这个开头运用的镜头组合并不复杂,焦点集中于男女主角周围,主要是近、中、远景。开门见山,用一个长镜头直接切入主题,从客观镜头过渡到女主角的主观镜头,又用景深镜头引出男主角的正面出场,这样的拍摄方式会给人以强烈的代入感,让观